PERANCANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR “BAGAIMANA AKU MENGENALI KARAKTER BERSAHABAT” SEBAGAI MEDIA EDUKASI ANAK

Widianingsih |

42317010066

“Bagaimana Aku Mengenali Karakter Bersahabat” ditargetkan untuk anak usia 4-8 tahun. Untuk memberi pemahaman melalui cerita bergambar pada anak mengenai nilai yang terkandung dalam karakter bersahabat. Dalam satu buku cerita bergambar memuat beberapa bab cerita. Perancangan buku dilengkapi dengan media interaktif sebagai pendukung dan pembaruan buku cerita anak yang menarik agar informasi dalam buku tersampaikan dengan baik dan tepat sesuai psikologis anak.

PENDAHULUAN

INTEPRETASI JUDUL

Nilai-nilai sosial yang mulai hilang. Rendahnya rasa hormat, pengaruh grup dalam tindak kekerasan, perundungan baik secara langsung maupun melalui media internet. Kurang ditekankannya edukasi akan pemahaman mengenai nilai-nilai karakter pada anak sejak dini, menyebabkan anak-anak akan mudah terbawa arus globalisasi negatif. Dari situ lah pentingnya akan pengenalan nilai-nilai dalam karakter bersahabat pada anak sejak dini. Karakter bersahabat merupakan salah satu dari 18 nilai-nilai karakter yang perlu ditanamkan dalam Pendidikan anak.

MASALAH DESAIN

Bagaimana Merancang Media yang edukatif dan cocok bagi anak usia 4-8th agar pesan-pesan dan informasi dalam media tersampaikan dengan baik.

TUJUAN DESAIN

Mengedukasi dengan mengenalkan nilai-nilai karakter bersahabat yang terkandung sejak dini, dengan adanya buku ini diharapkan anak tidak mudah terbawa arus globalisasi negatif pada masa perkembangannya.

MANFAAT DESAIN

- Menambah pemahaman anak dalam mengenal nilai-nilai karakter bersahabat - Membantu proses anak menerapkan karakter bersahabat dalam kehidupan - Mengurangi kekhawatiran orangtua kepada anak, ketika menggunakan media internet dan berada di lingkungan luar.